Kunci Jawaban Soal Ujian Sekolah Kelas 9 PKN Kurikulum 2013. Kelas 9 SMP Tahun Ajaran 2021/2022. Soal Ujian Sekolah untuk mata pelajaran PKN ini terdiri atas 50 butir.
Soal Ujian Sekolah disajikan beserta kunci jawaban sehingga dapat bermanfaat bagi adik-adik untuk melatih diri. Soal Ujian Sekolah US PKN Kelas 9 ini dapat menjadi latihan soal US bagi adik-adik dalam mempelajari materi yang akan keluar dalam ujian nanti.
Untuk melihat kunci jawaban dan latihan soal ujian sekolah US PKN kelas 9 SMP kurikulum 2013 tahun ajaran 2022 silahkan simak pada artikel berikut ini.
Dilansir dari laman Halo Belajar, simaklah dengan saksama pembahan latihan soal beserta kunci jawaban dari Soal Ujian Sekolah PKN untuk Kelas 9 SMP Tahun Ajaran 2021/2022.
Soal Pilihan Ganda Ujian Sekolah PKN Kelas 9 SMP Tahun 2022
1. Perhatikan gagasan-gagasan mengenai dasar negara berikut !
(1) Peri kebangsaan
(2) Kesejahteraan rakyat
(3) Mufakat dan demokrasi
(4) Kebangsaan Indonesia
(5) Kesejahteraan sosial
Gagasan yang dikemukakan oleh Mr. Moh. Yamin dalam proses perumusan dasar negara adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
Jawaban: A
2. Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan dasar negara adalah ….
A. Melindungi hak golongan minoritas
B. Mengutamakan golongan mayoritas
C. Menghargai orang lain yang berpendapat sama
D. Mengedepankan semangat persatuan bangsa
Jawaban: D
3. Tujuan utama ditetapkannya norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah ….
A. Menghindari adanya konflik
B. Membatasi hak-hak warga negara
C. Memberi sanksi bagi masyarakat
D. Mengatur tata kehidupan masyarakat
Jawaban: D
4. Berikut ini adalah pengertian norma kesopanan, yaitu….
A. sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari Tuhan Yang Maha Esa
B. sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari hati nurani
C. sekumpulan peraturan hidup yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber dari tata pergaulan
D. sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber dari adat istiadat
Jawaban: C
5. Janji Jepang untuk membentuk BPUPKI (Dokuritsi Zyumbi Tyoosakai ) direalisasikan pada tanggal 1 Maret1945. Selanjutnya dalam upaya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia, BPUPKI mengadakan sidang resmi dua kali dan sidang tidak resmi sekali. Sidang resmi kedua BPUPKI, tanggal 10 – 16 Juli 1945 membahas tentang….
A. rancangan Undang-Undang Dasar
B. sistem pemerintahan Indonesia
C. semboyan Negara Indonesia
D. dasar negara Indonesia
Jawaban: A
6. Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …
A. kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati
B. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat
C. musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian
D. kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan
Jawaban: A
7. Dalam pasal 33 ayat 1 UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan “ Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan “. Hal ini berarti dalam kegiatan usaha ekonomi digunakan prinsip kerjasama, saling membantu dalam suasana demokrasi ekonomi untuk mencapai kesejahteraan bersama secara adil. Salah satu bentuk kerjasama dalam bidang ekonomi yang diharapkan dalam pasal ini adalah …
A. Firma
B. BUMN
C. Koperasi
D. CV
Jawaban: C
8. Otonomi daerah adalah kewenangan daerah otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan….
A. kehendak masyarakat dan para pejabat di daerah
B. aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan perundang-undangan
C. anjuran pemerintah pusat yang disesuaikan dengan kondisi daerah
D. kehendak para wakil rakyat dan pemerintah daerah
Jawaban: B
9. Dengan adanya otonomi daerah, potensi sumber daya alam dapat dikelolah oleh sumber daya manusia yang dimiliki oleh daerah setempat supaya daerah dapat berkembang maju. Peran daerah dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia antara lain….
A. meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan
B. meningkatkan pendapatan per kapita bagi masyarakat pedesaan
C. mengali sumber dana sebesar-besarnya untuk pembangunan di daerah
D. membantu pemerintah pusat dalam penarikan pajak untuk pembangunan nasional
Jawaban: A
10. Perhatikan fungsi Pancasila di bawah ini !
(1) Sebagai alat pemersatu bangsa
(2) Sebagai dasar dan sumber hukum nasional
(3) Mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuan
(4) Sebagai dasar penyelenggaraan kehidupan kenegaraan
Dari pernyataan di atas fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara ditunjukkan pada nomor…..
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
Jawaban: D
11. Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan rapat ditunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila ke empat Pancasila.
Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan hidup yang berfungsi …..
A. menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita bangsa
B. menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan tantangan
C. menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang di cita-citakan
D. memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang negatif
Jawaban: C
12. Hubungan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia dengan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah ….
A. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia lahir karena adanya Pembukaan Undang-Undang Dasar
B. Alinea pertama dalam pembukaan merupakan uraian singkat dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
C. Alinea pertama, kedua dan ketiga dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan
D. Alinea keempat dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama proklamasi kemerdekaan.
