Contoh berkomunikasi melalui telepon
| Dini | : | “Halo, selamat sore” |
| Ibu Aldo | : | “Halo, selamat sore, ini siapa ya?” |
| Dini | : | “Halo, saya Dini teman sekelasnya Aldo. Bisakah saya berbicara dengan Aldo?” |
| Ibu Aldo | : | “Aldo sedang tidak ada di rumah, ini ibunya Aldo. Ada apa nak Dini?” |
| Dini | : | “Oh ini ibunya Aldo ya. Begini bu, saya ingin memberikan informasi tentang tugas sekolah karena Aldo tadi tidak masuk kelas.” |
| Ibu Aldo | : | “Iya nak, Aldo sakit sudah dua hari. Tadi siang juga dia dibawa bapaknya ke dokter, sekarang belum pulang. Ada tugas apa nak, silahkan sampaikan pesan untuk Aldo kepada Ibu.” |
| Dini | : | “Maaf Bu tugasnya panjang, mungkin sebaiknya dicatat saja Bu!. |
| Ibu Aldo | : | “Oh..iya, sebentar Ibu akan mengambil buku dan alat tulis dulu ya nak.” |
| Dini | : | “Iya…Bu” |
| Ibu Aldo | : | “Hallo nak Dini, ibu sudah siap mencatat pesannya.” |
| Dini | : | “Begini Bu, tadi pak guru mata pelajaran komputer memberikan tugas. Tugasnya supaya membuat daftar rumus excel dan harus dikumpulkan dalam waktu 3 hari. Laporan tugas berbentuk lembaran kertas berukuran folio. Ada beberapa ketentuan lain yaitu untuk margin kertas 3 cm dan menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12. Demikian tugas dari pak guru Bu.” |
| Ibu Aldo | : | “Selain itu masih ada lagi nak Dini?” |
| Dini | : | “Sudah tidak ada lagi Bu. Oh iya bu, kata pak guru tugas ini akan dijadikan sebagai ulangan harian. Mohon Aldo diberitahu dan jangan sampai lupa untuk mengumpulkan tugas tepat waktu Bu.” |
| Ibu Aldo | : | “Wah. terimakasih atas informasinya nak Dini. Nanti akan saya sampaikan jika Aldo sudah pulang dari rumah dokter.” |
| Dini | : | “Sama sama Bu, saya juga mengucapkan terima kasih atas waktunya” |
Ayo Berkreasi
Perhatikanlah setiap langkah dan tahapan yang diambil dan lakukanlah dengan hati-hati sesuai petunjuk.
- Buatlah sketsa dasar wajah berbentuk oval pada sehelai kertas karton. Kemudian, pada sekeliling sisinya, beri tanda garis titik 8 bagian.
- Gunting sekeliling sketsa sesuai garis yang telah dibuat
- Lipat dan tekuk sketsa dasar wajah berbentuk oval, kemudian distapler satu per satu
- Gunting kertas koran berukuran kecil. Tempelkan potongan kertas pada bentuk dasar wajah topeng, agar bentuk dasar topeng dari kertas karton menjadi kera.
- Bentuk dasar topeng yang sudah selesai ditempeli guntingan kertas koran
- Buatlah bagian-bagian wajah topeng seperti alis, hidung, pelipis, dan mulut dengan teknik melipat, menggunting, dan menempel. Caranya sama dengan cara membuat bentuk dasar topeng di atas. Hanya saja ukurannya lebih kecil. Sebelumnya, ukur dulu posisi mata, hidung dan mulut sesuai wajah kita, kemudian dilubangi.
- Setelah bagian-bagian wajah selesai ditempel pada bentuk dasar topeng, tempelkan kembali guntingan kertas koran ke seluruh bagian wajah topeng sehingga topeng menjadi lebih keras.
- Selanjutnya wajah topeng diberi warna sesuka hati kita. Gunakan cat air, cat untuk poster, atau cat kayu. Selesailah topengmu
Kunci Jawaban Halaman 147
Ayo Berlatih
1. Apa saja usaha dan kegiatan manusia yang dapat membantu keseimbangan ekosistem?
Jawaban:
Beberapa usaha manusia yang dapay membantu keseimbangan ekosistem antara lain mengurangi penebangan hutan, menanam tanaman, mengurangi penggunaan bahan kimia buatan dalam kegiatan pertanian dan menangkap ikan, membuat semacam kawasan perlindungan (cagar alam, hutan lindung), tidak membuang sampah atau limbah sembarangan, dan mendaur ulang sampah.
2. Tahukah kamu cara membuat kompos? Cari tahu dan jelaskan.
Jawaban:
Cara membuat kompos antara lain sebagai berikut :
Menyiapkan alat dan bahan seperti sampah organik, kotoran kambing, larutan bakteri EM4, air, larutan gula, cetok, wadah, dan tutup.
Campurkan sampah organik dan kotoran, lalu cacah agar menjadi bagian-bagian yang lebih kecil.
Siram campuran sampah dan kotoran dengan larutan gula dan bakteri EM4. Campuran sesekali diaduk agar larutan dan bakteri EM4 tercampur merata.
Masukkan campuran tadi ke dalam wadah.
Tutup wadah tersebut dan tunggu selama kurang lebih 3 bulan.
Setiap 2 minggu sekali, buka wadah untuk mengaduk campuran pupuk kompos.
3. Mengapa penggunaan bahasa yang baik, jelas, dan sopan sangat penting dalam berkomunikasi?
Jawaban:
Penggunaan bahasa yang baik, jelas dan sopan membuat lawan bicara tidak salah paham terhadap perkataan kita.
4. Cara berkomunikasi seperti apakah yang dapat meningkatkan persatuan dan kesatuan masyarakat Indonesia? Berikan contoh.
Jawaban:
Cara berkomunikasi berkomunikasi yang dapat meningkatkan persatuan dan kesatuan adalah dengan bahasa yang sopan, tidak berkata tentang hal yang negatif, serta tidak menyinggung perasaan orang lain.
5. Jelaskan cara membuat topeng kertas yang telah kamu lakukan sebelumnya
Jawaban:
Untuk membuat topeng dilakukan dengan cara membuat pola wajah yang akan dibentuk. Kemudian buatlah bagian-bagian wajah topeng seperti alis, hidung, pelipis, dan mulut. Setelah bagian-bagian wajah selesai ditempel pada bentuk dasar topeng, tempelkan kembali guntingan kertas koran ke seluruh bagian wajah topeng sehingga topeng menjadi lebih keras. Selanjutnya wajah topeng diberi warna sesuka hati kita.
Ayo Renungkan
Kamu telah belajar banyak hal pada minggu ini. Renungkanlah sikap apa saja yang telah kamu kembangkan melalui kegiatan pembelajaran minggu ini! Tantangan apa saja yang kamu hadapi dan bagaimana kamu mengatasinya? Kegiatan pembelajaran apa sajakah yang paling menarik buatmu? Jelaskanlah.
Jawaban:
Sikap yang telah saya pelajari pada minggu ini adalah Cermat, Teliti, dan Mandiri. Tantangan yang saya hadapi adalah membuat percakapan telepon, namun dengan latihan yang tekun akhirnya saya bisa membuat percakapan telepon.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Bersama dengan orang tuamu, carilah salah satu benda seni yang ada di rumahmu. Mintalah kepada orang tuamu untuk menceritakan benda seni tersebut, antara lain tentang: asal usul benda seni, daerah asal, kegunaan, makna yang terkandung dari benda seni tersebut, dan alasan orang tuamu tetap menyimpannya.
Jawaban:
Lukisan adalah sebuah karya seni rupa yang dihasilkan dari proses kreatif seorang pelukis dalam mengekspolasi ide dan gagasannya. Media yang sering digunakan berupa dua dimensi seperti kanvas, papan, kertas bahkan pasir. Setiap karya seni khususnya lukisan disini memiili nilai sentimental sendiri.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 5 Ekosistem, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 5 Ekosistem, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
