AKM adalah Asesmen Kompetensi Minimum. Ujian tersebut merupakan bagian dari Asesmen Nasional yang juga terdiri dari Survey Karakter, dan Survey Lingkungan Belajar.
Dikutip dari laman Direktorat SD Kemdikbud, AKM Kemendikbud mengukur literasi membaca dan numerasi sebagai hasil belajar kognitif para murid. Kemudian, Survey Karakter mengukur sikap, kebiasaan, nilai nilai (values) sebagai hasil belajar non kognitif dan dilakukan oleh murid dan guru.
Terakhir, Survey Lingkungan Belajar mengukur kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran, serta diikuti survey adalah kepala satuan pendidikan.
Contoh Soal AKM Kemendikbud:
Berikut ini contoh soal asesmen kompetensi minimum Kelas 5 SD yang diambil dari paparan materi diskusi Rapat Koordinasi Asesmen Nasional, 6 Oktober 2020:
Ada dua orang sahabat melakukan perjalanan panjang. Ketika di tengah perjalanan, mereka terlibat dalam suatu perdebatan. Pertengkaran Itu terjadi sampai salah satu dari mereka menampar yang Iainnya. Sahabat yang ditampar itu tak berkata apapun tapi menuliskan suatu kata di atas hamparan pasir. Tulisan tersebut berbunyi, “hari ini teman baikku menamparku.”
Walaupun mereka bertengkar tapi tetap melanjutkan perjalanan bersama. Saat di perjalanan mereka menemukan sebuah sumber air dan memutuskan untuk mandi. Namun malang nasib teman yang ditampar tadi, ia tergelincir dan hampir tenggelam di dalam sumber air tersebut. Melihat itu, tentu saja teman yang menampar tadi menolongnya dan ia pun selamat. “Hari ini teman baikku menyelamatkan nyawaku,” ukirnya pada sebuah batu.
Teman yang telah menampar dan menyelamatkan nyawanya tadi bertanya, “Mengapa saat aku menyakitimu, kamu menulis di atas pasir. Sedangkan saat aku membantu, kamu mengukirnya pada batu?”
Kemudian Ia menjawab “Karena menulis di atas pasir mudah terhapus oleh sapuan angin, sedangkan mengukir di atas batu tidak mudah hilang oleh terpaan angin kencang sekalipun.”
Pesan tersampaikan secara utuh dan memiliki makna mendalam. Asesmen tidak lagi sekadar mengukur namun juga menginspirasi.
Tentukan setiap pernyataan berikut sesuai dengan isi teks ataukah tidak!
- Perjalanan kedua sahabat kemungkinan melewati padang pasir.
- Kedua orang tetap bersahabat dalam kondisi marah maupun susah.
- Pesan yang baik dituliskan di atas pasir, pesan yang buruk dituliskan di atas batu.
Siswa diuji kemampuannya menginterpretasi isi teks.
Pilihlah pesan-pesan yang merupakan simpulan dari isi teks!
- Jangan mengingat kesalahan orang lain terlalu lama.
- Pertemanan sejati akan terbentuk setelah melewati masa perkelahian.
- Persahabatan memerlukan sikap memaafkan dan membalas kebaikan.
- Jika diberi kebaikan oleh orang lain harus segera membalasnya.
Meskipun di jenjang SD/MI, namun siswa diukur kemampuannya merefleksikan serta mengaitkan isi teks dengan hal lain di luar teks. Pada contoh soal di bawah ini adalah mengaitkan dengan isi pantun.
Cermati pantun Berikut!
Jika ada jarum yang patah
jangan disimpan di dalam peti
Kalau ada kata yang salah
jangan disimpan di dalam hati
Apakah isi pantun tersebut sesuai dengan isi teks?
- Sesuai
- Tidak Sesuai
Berikan bagian dari isi teks yang mendukung jawabanmu!
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Selamat belajar !
